{"id":8698,"date":"2026-03-20T16:39:46","date_gmt":"2026-03-20T19:39:46","guid":{"rendered":"https:\/\/audec.edu.uy\/?p=8698"},"modified":"2026-03-20T16:39:46","modified_gmt":"2026-03-20T19:39:46","slug":"anep-presento-guias-para-proteger-a-ninas-ninos-y-adolescentes-de-los-ciberdelitos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/audec.edu.uy\/index.php\/2026\/03\/20\/anep-presento-guias-para-proteger-a-ninas-ninos-y-adolescentes-de-los-ciberdelitos\/","title":{"rendered":"ANEP present\u00f3 gu\u00edas para proteger a ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes de los ciberdelitos"},"content":{"rendered":"\n<p>19 DE MARZO<\/p>\n\n\n\n<p>LA DIARIA<\/p>\n\n\n\n<p>La Administraci\u00f3n Nacional de Educaci\u00f3n P\u00fablica (ANEP) present\u00f3 este mi\u00e9rcoles un conjunto de gu\u00edas abocadas a la protecci\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en entornos digitales, promovidas en el marco del cumplimiento del&nbsp;plan de convivencia y participaci\u00f3n que impulsan sus autoridades. Los documentos fueron elaborados en conjunto con el Ministerio del Interior (MI), la Junta Nacional de Drogas, la Agencia de Gobierno Electr\u00f3nico y Sociedad de la Informaci\u00f3n y del Conocimiento, el Instituto del Ni\u00f1o y el Adolescente del Uruguay, la Fiscal\u00eda de la Naci\u00f3n y la Oficina contra la Droga y el Delito de las Naciones Unidas (ONU) en Uruguay.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante la presentaci\u00f3n, el presidente de ANEP, Pablo Caggiani, explic\u00f3 que las gu\u00edas se resumen en \u201cun conjunto de recursos que se colocan a disposici\u00f3n de docentes y familias\u201d para hacer frente a problemas que surgen del desarrollo tecnol\u00f3gico, el cual \u201cinstala nuevos escenarios\u201d que tienen que ver con la protecci\u00f3n de infancias y adolescencias.<\/p>\n\n\n\n<p>Agreg\u00f3 que las pol\u00edticas p\u00fablicas llevadas a cabo por instituciones como Antel y el Plan Ceibal hacen que Uruguay sea \u201cun pa\u00eds donde la brecha digital pr\u00e1cticamente no existe\u201d, lo que \u201camplifica a\u00fan m\u00e1s el problema\u201d. \u201cNo es un problema solo de los que acceden, sino que es un problema de todos, no importa qui\u00e9nes, ni cu\u00e1l es el nivel de formaci\u00f3n, ni cu\u00e1les son los adultos de referencia\u201d, plante\u00f3 el presidente de ANEP.<\/p>\n\n\n\n<p>Esto, sumado a las brechas generacionales, lleva no solo a que \u201clas instituciones adec\u00faen sus marcos legales\u201d, sino que adem\u00e1s vuelve necesario \u201cproblematizar algo que est\u00e1 muy naturalizado\u201d, como concebir los espacios personales como lugares seguros.<\/p>\n\n\n\n<p>Empero, aclar\u00f3 que la intenci\u00f3n no es disuadir a la juventud del uso de plataformas digitales, sino fomentar el uso de sus derechos como ciudadanos digitales de forma responsable. \u201cLo peor que podemos hacer ac\u00e1 es, en el entendido de que existe un conjunto de riesgos, que los gurises se pierdan la potencia del ejercicio de la ciudadan\u00eda en el siglo XXI en un pa\u00eds que tiene las condiciones que tiene para ese desarrollo\u201d, advirti\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, la subsecretaria del Interior, Gabriela Valverde, tambi\u00e9n apunt\u00f3 a las dificultades que representan las brechas generacionales para los padres a la hora de abordar los ciberdelitos. En sinton\u00eda con Caggiani, destac\u00f3 las altas potencialidades de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n, pero alert\u00f3 que tambi\u00e9n incluyen \u201cespacios donde se reproducen riesgos, violencias y formas de vulneraci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>La subsecretaria calific\u00f3 a la herramienta como \u201calgo muy valioso\u201d y dijo que \u201cda cuenta de que la acci\u00f3n contra estos fen\u00f3menos no debe solo concentrarse en la respuesta penal; [&#8230;] sino tambi\u00e9n mucho antes\u201d. \u201cDesde el Ministerio del Interior entendemos que los desaf\u00edos del delito han cambiado, y que la seguridad p\u00fablica ya no se limita al espacio f\u00edsico\u201d, anot\u00f3 Y destac\u00f3: \u201cEn ese marco en concreto, la protecci\u00f3n de la ni\u00f1ez y la adolescencia es nuestra propiedad\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Mientras tanto, el director de la Unidad Especializada en Cibercriminalidad de la Fiscal\u00eda General, Ricardo Lackner, manifest\u00f3 su satisfacci\u00f3n con la implementaci\u00f3n de la herramienta y la calific\u00f3 como \u201cestrat\u00e9gica\u201d. \u201cNo se trata \u00fanicamente de materiales informativos, sino de instrumentos de prevenci\u00f3n primaria que fortalecen la capacidad de respuesta de la comunidad\u201d, caracteriz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Lackner tambi\u00e9n se detuvo en los avances tecnol\u00f3gicos que han \u201ctransformado profundamente la forma en la que ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes se relacionan, aprenden [y] construyen su identidad\u201d; pero simult\u00e1neamente han \u201cabierto nuevas oportunidades para la comisi\u00f3n de delitos, especialmente aquellos que afectan su integridad sexual\u201d. Al igual que Valverde, not\u00f3 que si bien es \u201cindispensable\u201d, la acci\u00f3n penal \u201cno basta por s\u00ed sola\u201d. \u201cCuando ni\u00f1os y adolescentes reconocen conductas de riesgo, cuando saben c\u00f3mo actuar frente a una situaci\u00f3n sospechosa, cuando conf\u00edan en adultos de referencia para comunicar lo que les ocurre, se acorta el tiempo de exposici\u00f3n al abuso y se limita la capacidad de acci\u00f3n del agresor\u201d, manifest\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfEn qu\u00e9 consisten las gu\u00edas y c\u00f3mo acceder a ellas?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mientras que la \u00abGu\u00eda de Prevenci\u00f3n del Ciberdelito\u00bb est\u00e1 dirigida a padres y docentes, y cubre problem\u00e1ticas como el bullying, el sexting y grooming; tambi\u00e9n se encuentra disponible una versi\u00f3n resumida titulada \u00abMini Gu\u00eda de Seguridad en Internet en Uruguay\u00bb, que contiene una serie de recomendaciones para diferentes casos de inter\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p>Ambos documentos se pueden descargar en el&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.anep.edu.uy\/convivencia-protocolos\/convivencia-participacion\">sitio web de ANEP<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>19 DE MARZO LA DIARIA La Administraci\u00f3n Nacional de Educaci\u00f3n P\u00fablica (ANEP) present\u00f3 este mi\u00e9rcoles un conjunto de gu\u00edas abocadas a la protecci\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en entornos digitales, promovidas en el marco del cumplimiento del&nbsp;plan de convivencia y participaci\u00f3n que impulsan sus autoridades. 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